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马克思主义学院关于党的十九届六中全会精神进思政课堂的工作方案

时间:2021-11-24
作者:makesi

为深入学习贯彻党的十九届六中全会精神(简称全会精神)和《中共中央关于党的百年奋斗重大成就和历史经验的决议》(简称《决议》),充分发挥思政课在学习宣传党的路线方针政策中的引领作用,现制定本方案如下:

一、加强思政课教师集体备课,推动全会精神的全面深入把握

通过开展自学、专题学习、集中研讨相结合的方式,帮助教师全面准确深入把握全会精神和《决议》的重大意义、丰富内涵、理论观点和精髓要义,积极地把全会精神和《决议》学懂、学深、学透。

二、精心开展教学研究,全面准确有效融入各门课程

1、学院的各门课程要结合教学目的任务、特征本质,精心开展教学研究,把握全会精神、《决议》与思政课的内在契合点,切实找准融入的结合点和着重点,推动全会精神和《决议》的精准解读和深入理解,把全会精神和《决议》转化为最鲜活的教学资源。

2、以学生对全会精神和《决议》的“问题”和“需要”为导向,把教学设计打造成“学生期待”的学习活动。满足学生的精神需要和主观诉求,引导学生在有意义和富有创建性的对话中获得真收获。

3、既要在教学内容上做好融会贯通,更要积极探索整体式融入、问题式融入、专题式融入、沉浸式融入等多种方式方法,以此为契机推进思政课教学的综合改革,提升思政课教学实效。

三、用全会精神和《决议》强化学生政治认同,引领青年学生矢志奋斗

坚持唯物史观和正确党史观,加强思想引导和理论辨析,澄清对党史上一些重大历史问题的模糊认识和片面理解,更好正本清源、固本培元,帮助学生增强抵制错误思潮能力。培养学生听党话、跟党走,坚定信仰信念信心,明晰新时代青年的职责与担当,让学生们在百年党史中汲取前进力量。

 

 

                                            马克思主义学院

                                            20211124



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